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                  菏澤技工學(xué)校

                  學(xué)校要聞

                  技工學(xué)校

                  學(xué)校要聞

                  凝“新”聚力 筑夢未來——菏澤市城建技工學(xué)校2022年教職工培訓(xùn)圓滿結(jié)束

                  發(fā)布時間:2022-08-22

                  8月19日,菏澤市城建技工學(xué)校2022年教職工集體培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

                  學(xué)校高度重視本次培訓(xùn),精心組織,自8月15日開始為期五天,培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面、形式多樣,包含職業(yè)素質(zhì)、學(xué)生管理、教學(xué)質(zhì)量、校園安全、管理能力等專題內(nèi)容,符合教師實際情況和崗位特征。

                  8月15日的職業(yè)素質(zhì)專題培訓(xùn)上,對學(xué)校制度、辦學(xué)理念、職業(yè)教育政策及發(fā)展前景等進行了解讀,使教職工對學(xué)校管理模式、辦學(xué)理念等有了更深的了解。

                  8月16日圍繞班主任工作進行專題培訓(xùn),技工學(xué)校執(zhí)行校長張遠(yuǎn)善向大家分享典型工作案例,引領(lǐng)大家認(rèn)識班主任工作的重點及意義。優(yōu)秀班主任分享自身工作經(jīng)驗,幫助參訓(xùn)教師提升業(yè)務(wù)能力,做好學(xué)生成長成才的引路人和班級管理的協(xié)調(diào)者。

                  8月17日的教師專題培訓(xùn)上,技工學(xué)校教務(wù)處及骨干教師作為培訓(xùn)主講,向大家講述教師專業(yè)化發(fā)展、師德師風(fēng)與教師禮儀、如何“上好課”等教師專題內(nèi)容,對教師能更好更快地立足課堂、站穩(wěn)課堂,起到十分積極的作用,受到了參訓(xùn)教師的一致好評和熱情參與。

                  8月18日的安全教育主題培訓(xùn)上,技工學(xué)校副校長朱丙嚴(yán)圍繞校園安全重要性、相關(guān)法規(guī)、應(yīng)急流程、急救措施等內(nèi)容進行培訓(xùn)。除了身體安全,學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康,特邀技工學(xué)??妥淌诓袂迦A為教職工帶來專業(yè)溫馨的心理健康講座。柴教授是菏澤學(xué)院心理學(xué)副教授、菏澤市心理咨詢師協(xié)會會長、山東省婦聯(lián)家庭教育專家、中國中醫(yī)藥信息學(xué)會心理健康分會秘書長,她通過講解、現(xiàn)場提問、互動體驗等形式講解了如何正確對待學(xué)生、如何積極有效溝通等內(nèi)容,幫助教師在今后教學(xué)工作中有針對性地培養(yǎng)每個學(xué)生健康的心理品質(zhì),助力學(xué)生健康快樂成長。

                  當(dāng)天下午,學(xué)校對相應(yīng)規(guī)章制度、條例,薪酬標(biāo)準(zhǔn),考核晉升制度等進行了精細(xì)解讀。

                  為加強學(xué)校隊伍建設(shè),提高管理人員的理論知識和技能水平,打造一支高素質(zhì)、富有活力的管理團隊,8月19日組織進行管理崗位培訓(xùn)。精煉的理論知識為在場所有管理者提供了可靠可行的工作樣板,讓學(xué)校管理班子拓展了管理思維轉(zhuǎn)變可能性,頭腦風(fēng)暴的模式更增進了彼此的溝通合作能力。

                  人民教師無上光榮,新時代教師的使命重大。通過此次培訓(xùn),提高了教師在教育理念、班級管理、職業(yè)規(guī)劃等方面的能力,同時提升了新入職教師對技工學(xué)校大家庭的融入感、歸屬感。希望全體教職工以本次培訓(xùn)為起點,保持教育初心的使命感、班級管理的責(zé)任感、專業(yè)成長的新鮮感,提高教育教學(xué)能力與實際操作能力,為菏澤市城建技工學(xué)校職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻自身力量。