為拓展學(xué)生成長空間，打造豐富多彩的課余文化生活，多元化提升學(xué)生潛能,菏澤市城建技工學(xué)校精心策劃多彩的社團組織。本周各社團正式開始啟動。
伴隨著下課的鈴聲，校園里沸騰起來。孩子們討論著社團活動，找到自己的指導(dǎo)老師、迅速集合。社團活動開始了！
各社團老師提前制定活動計劃，精心組織，認真指導(dǎo)，活動開展得井然有序。
禮儀社團讓學(xué)生們在自我介紹中增進了解。指導(dǎo)老師首先手把手，對學(xué)生的高低肩、含胸駝背、O型腿等形體錯誤姿態(tài)進行糾正，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的形體姿態(tài)習慣。隨后，男生、女生分組學(xué)習禮儀站姿的手勢。同學(xué)們通過面對面的形式，強化學(xué)習禮儀手勢動作要領(lǐng)。
有章服之美，謂之華；有禮儀之大，謂之夏。在漫長的中國歷史長河中，沉淀著許多優(yōu)秀的文化，漢服文化便是這其中的一項。共同的熱愛和興趣使同學(xué)們齊聚云樵國學(xué)漢服社。社團指導(dǎo)老師向同學(xué)們分享漢服文化、講解漢服形制，讓同學(xué)們看圖畫、穿漢服，親身感受華夏漢服的魅力。
舞蹈社團熱鬧紛呈。孩子們圍坐一起，在愉悅的氛圍中進行自我介紹及個人舞蹈展示，每位同學(xué)都熱情、積極地參與到活動中。面帶微笑、站位訓(xùn)練、拔腰立背。社團成員們一起成長、一起進步，期待下一次的舞者交流！
風雅頌文學(xué)社與文學(xué)起源對話。指導(dǎo)老師帶領(lǐng)同學(xué)們，在先人智慧的光輝中，尋求真知灼見，追溯歷史長河，體會人類文明的悠遠。孩子們在這里“慢下來”，尋找內(nèi)心的平靜。
繪藝美工社團的同學(xué)們手持畫筆，深處校園中，在畫板上為校園“著色”。素描的生動形象、線描的剛?cè)岵?、水粉的色調(diào)和諧、速寫的隨意大方、水墨的無窮遐想……每一道墨線，都有它獨特的魅力。指導(dǎo)老師不時對同學(xué)進行輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生多觀察、敢繪畫。
Scale音樂社團整齊列隊在臺階上，形成合唱團。指導(dǎo)老師耐心輔導(dǎo)學(xué)生音階，糾正錯誤發(fā)音，教給同學(xué)如何正確運用氣息。同學(xué)們深入其中，美妙的歌聲在國旗下飄揚。
夏練三伏，冬練三九。學(xué)習武術(shù)是一件很辛苦的事情，一個動作需要打磨很多遍，體現(xiàn)著堅韌的意志力。武術(shù)社團的同學(xué)們抖擻著精神，將聲音嘹亮操場，跟隨指導(dǎo)老師學(xué)習拳、掌、擺頭抱拳禮，把中華武術(shù)精神嵌入學(xué)習中。
校園廣播站為城建師生傳遞青年之聲，社團同學(xué)們安靜地聽指導(dǎo)老師講解設(shè)備操作方法和注意事項。讓聲音傳遞時事、傳遞能量、傳遞美好的校園生活。
球拍與球桌碰撞的聲音，在乒乓球社團傳出，你乒我乓，快樂加倍！球拍使用方法、顛球練習、對打訓(xùn)練，乒乓球場上秩序穩(wěn)然。
操場上，足球社團與籃球社團分別火熱進行中，同學(xué)們奔跑的身影、離弦利箭一般的球、指導(dǎo)老師的哨聲，把操場氣氛拉到最熱。
挺拔身姿，盡展標桿姿態(tài)。國旗護衛(wèi)隊社團嚴守紀律，心系國旗，將愛國、愛旗、愛校融入日常學(xué)習生活中，成為校園文明建設(shè)的亮麗風景線。
在社團活動中，同學(xué)們交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進彼此友誼，學(xué)生根據(jù)自己的愛好真正參與到社團活動中，表現(xiàn)出積極向上的精神面貌。今后，學(xué)校將踴躍開辟學(xué)生社團新天地，使學(xué)生在開放、自主的活動中挖掘興趣，涵養(yǎng)個性，豐富校園文化生活，讓社團活動真正成為促進學(xué)生全面、健康發(fā)展的青春花園。
菏澤市城建技工學(xué)校 吳亞欣
